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        數學建模指導中心簡介


        數學建模指導中心現有教師8人,其中副教授1人,講師7人,博士1人,碩士7人。中心負責我院各專業的專業課《數學模型》和學校核心通識教育課《數學建?!返氖谡n工作,指導我校數學建模協會開展活動,承擔數學建模校賽和國賽的組織與指導工作。

        近幾年足彩app_首页,中心有1人被評為校優秀教師足彩app_首页,3人獲本科教學貢獻獎足彩app_首页,1人兩次獲得數學建模競賽山東賽區優秀輔導員。2009年,數學建模教學團隊被評為校級優秀教學團隊。中心針對數學建模工作申報承擔了多項校級足彩app_首页、院級教學研究課題足彩app_首页,發表教學研究論文十幾篇。在將數學建模思想融入大學數學教學方面做了大量實際工作足彩app_首页,帶動了大學數學教學改革,獲得山東省高等學校優秀教學成果二等獎1項,三等獎2項。中心在課程建設方面也做了大量的工作足彩app_首页。2011年數學模型列入學校首批百門課程改革建設項目,2014年順利通過驗收。2012年《數學建?!繁辉u為學校首批核心通選課足彩app_首页。2013年,《數學模型》建設成校級精品課。

        中心成員積極開展科學研究足彩app_首页。主持國家自然科學基金項目1項,發表科研論文20余篇,其中被SCI收錄8篇,被EI收錄1篇足彩app_首页,中文核心期刊多篇。

        通過多年的摸索足彩app_首页、實踐和總結,建模指導中心已經形成了一套成熟、穩定、高效的建模競賽培訓機制足彩app_首页,使我校參加全國大學生數學建模競賽的規模不斷擴大,成績不斷提高足彩app_首页。從2003年到2014年足彩app_首页,我校在“高教社杯”數學建模競賽中共獲得全國一等獎5個,全國二等獎38個,山東賽區一等獎129個足彩app_首页,二等獎、三等獎172個;參賽隊數從2003年的13個隊足彩app_首页,發展到現在的近百個隊,邁入了山東賽區數學建模強校的行列。我校學生還在美國大學生數學建模競賽/交叉學科建模競賽(MCM/ICM) 中獲得二等獎4個,中國電機工程學會杯全國大學生數學建模競賽中獲得一等獎3個,二、三等獎數十個足彩app_首页。2013年足彩app_首页,我校參加電工杯競賽的一個隊從兩千多個參賽隊中脫穎而出,其論文被評為十佳論文,并應邀參加了主辦方的論文研討會。

        數學建模就是利用數學方法解決實際問題的過程足彩app_首页。數學建模競賽時,三個學生一組,在三天時間內完成一個較大規模和較大難度的實際問題足彩app_首页,其間要進行數學分析與建模、計算機編程計算,最后將求解過程和結果寫成一篇格式規范的科研論文提交到組委會。參加數學建模競賽可以培養學生思維的主動性、開放性,提高學生運用數學知識分析解決實際問題的能力、計算機應用能力、論文寫作能力、團隊協作能力,同時還能磨練學生意志力、樹立學生自信心。在建模競賽中取得的成績對于學生未來考研及就業也有著很好的作用足彩app_首页。

        創辦于1992年的“高教社杯”全國大學生數學建模競賽經過20多年的發展足彩app_首页,已經成為國內影響力最大,全世界規模最大的大學生科創活動,是我校參加的最主要的賽事。 當前國內外還有許多建模競賽,如:“美國大學生數學建模/交叉學科建模競賽(MCM/ICM)”,“數學中國數學建模網絡挑戰賽”足彩app_首页,“東北三省數學建模聯賽”,“華中地區數學建模競賽”, “華東地區數學建模競賽”,“蘇北數學建模聯賽”足彩app_首页,“中國電機工程學會杯全國大學生數學建模競賽”(簡稱電工杯)等,給大學生提供了更多參加科技活動的機會,受到了大學生的歡迎。

        數學建模指導中心人員及聯系方式

        姓名 職務 聯系方式
        吳鴻華 主任 82769223






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